Die schulische Begleitung spielt eine zentrale Rolle im Eignungs- und Orientierungspraktikum. Lehrkräfte unterstützen die Studierenden bei der Erkundung des Berufsfelds, geben Impulse zur Reflexion und fördern eine professionelle Auseinandersetzung mit der eigenen Eignung – beratend, nicht bewertend.
